frontiertw on 六月 14th, 2019

教室前方有一位手譯員正在協助翻譯

手譯員的原則和挑戰

身為一個手語翻譯員,有著基本的三個原則:忠實傳達、中立、保密。這在我們提供服務的時候,偶爾會有衝突,會遭到挑戰。

像是前往服務時,遇到聽人(甚至包括法院法官、警察、公司主管、同事、家人、朋友)會跟手譯員說:「這段話不用翻譯給聾人知道。」,不論內容可能是跟聾人無關的,或者是聽人想詢問手譯員一些問題,像是應該要怎麼跟聾人相處或溝通,或者是二個聽人想對話,但又不想讓聾人知道。

會遇見聾人申請者希望手譯員可以協助抄寫筆記,不用做手語翻譯服務都沒關係;也有家人陪同聾人前往做聽力訓練的時候,希望手譯員對聽障者用嘴巴說話,甚至拉住手譯員的手,不讓手譯員打手語;或者也有聾人希望手譯員不要一直打手語,會被其他同事看到很丟臉。(閱讀全文)

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frontiertw on 五月 30th, 2018

Photo by MI PHAM on Unsplash

 

大部分的人並不能真正明白,聽力不佳的狀況會造成什麼樣的困擾,甚至許多老師和家長都會有誤解,認為只要聽損孩子戴上助聽輔具,聽得到聲音,就可以排除學習上的困難,但是事實並沒有這麼容易,從聽見到聽懂聲音,再到聽懂說話進而開口說話,每一個階段都需要很多學習和練習;有部分孩子即使戴上助聽輔具,仍然無法聽清楚或聽懂聲音,學習說話更是難上加難。(繼續閱讀)

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frontiertw on 五月 31st, 2010

DSC02426女兒的成長對玉華姐來說是一種心疼,她心疼她不能像一般孩子擁有雙親的疼愛,還要辛苦成為媽媽對外溝通的橋樑、除了學說話還要配合媽媽學讀唇。環境 的造就讓女兒比一般同年齡的小孩來的成熟懂事,小小年紀就懂得幫忙分擔一半的家務事;知道媽媽喜歡美麗的東西,就會用自己幫姑姑做事賺來的錢買芭比娃娃送 給媽媽。女兒的貼心更讓她心底升起要改變現狀、要給女兒過更好生活的念頭。她——要聽得見,要聽見女兒的聲音,要親自教育女兒,要有更好的工作,唯有「聽 得見」,她的世界才會和現在不一樣!

不只是失聰的困擾,接連著「梅尼爾氏症」也像連體嬰一樣纏著玉華姐不放。14年前,因為梅尼爾氏症求診於長庚耳鼻喉科黃俊生醫師的機緣,上天為她開了一條啟聰之路,因為人工電子耳也正好在這個時候到了台灣。(閱讀全文)

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