林小混／我為什麼帶小孩上街頭？

2017/08/21

by 林小混

6月25日（2017），我牽起就讀幼兒園、小二的女兒們，一起上街頭參加「看見亞泥 搶救太魯閣」遊行。

從行政院一路跟著大家喊口號、高舉「撤銷亞泥、礦業改革」的標語，最後來到凱道，合力排成臺灣的圖像。近萬人的抗議場面，這次不是在電視中看到，而是真真實實參與其中。對我，對孩子，都是第一次！

沒有人是局外人。「看見亞泥 搶救太魯閣」遊行。林小混提供

出發前我和孩子一起看了亞泥的相關報導，對於環評、採礦、齊柏林，她們似懂非懂，但是講到「亞泥礦場離幼兒園只有一圈操場的距離」、「一天炸2次山，石塊從天而降……。」她們皺起眉頭。

以前對遊行的印象是人很雜、容易爆動，甚至有點危險。但這次到了現場，多是環保或人權團體，而且有不少親子一起來，只要聽從會場人員的指揮，依照既定交通路線慢慢走，其實很安全。

夏日烈陽頗令人吃不消，小孩開始抱怨腳好痠、天氣好熱。但我們現在是在抗爭啊！哪有人抗爭是翹腳吹冷氣、吃冰的呀？

我嘗試引開她們的注意力：現場可見各色旗幟飄揚，那些平時各擁立場、各有訴求的不同團體，此時集結一起，綁著同樣的抗議布條，不揮拳頭不丟雞蛋，以平和但堅定的態度，喊出共同的聲音。

還看到一個約莫國小低年級的孩子，坐在父親肩上，高舉親手畫的大海報：臺灣正在掉眼淚，因為大大的挖土機就像刀刃槍斧，破壞不留情。臺灣的旁邊畫了有好多動物，他告訴我：因為受傷的不只是農田作物，也讓許多人及動物無家可歸。

隊伍前進地很慢，出於好奇，女兒主動跟排在旁邊身穿「守護藻礁」的環保團體聊起：什麼是藻礁？為何要保護？也拿著發放的貼紙，問我什麼是同志？為什麼要畫彩虹？我想，這些經驗都會成為她們未來關懷社會、行動參與和創造改變的養份吧！

以前的我只會紙上談兵，覺得抗議現場就讓別人去衝撞好了，反正又不差我一個。但近年陸續參與淨灘、關燈活動後，我對這些議題的認知不再停留於報紙、電視或網路，而是親身第一手的所見所聞。發現孩子是跟著大人的腳步在前進的，當大人展現熱情與主動，很容易順水推舟說服孩子這件事是有意義的，反之，如果家長們只是冷漠旁觀，又該如何期待孩子能主動公民參與、關心環境？

「土地是血，山林是家！」這是太魯閣當地原住民的俗諺，有限的資源在人類短視的快速開發下，山崩、土石流、空汙、異常氣候無一不缺，我們能否從大自然的回應中得到一點反省？ 如果經濟發展只是大人的事，為什麼卻要無辜的孩子承擔大人們的共業？如果這些政策攸關下一代的未來，為什麼他們不應該學習發出自己的聲音？

回家後，看著由遊行民眾星星點點排出的美麗臺灣島空拍照，感動莫名。臺灣的故事，就是我們每個人的故事。因為，沒有人是局外人啊！

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